domingo, 18 de junio de 2017

JACK AND THE BEANSTALK BY YEAR 2.

Hello familes!

Students in Year 2 have created four fantastic theatre plays based on the traditional story Jack and the Beanstalk. But, since they love creativity, they have made some changes in their plays. Can you find them?

JACK AND THE BEANSTALK. GROUP 1.



JACK AND THE BEANSTALK. GROUP 2.



JACK AND THE BEASTALK. GROUP 3.



JACK AND THE BEANSTALK. GROUP 4.



Of course, to come to this end, we had to work quite a lot.
First, we read the traditional story and did some work about it.
Second, they decided which characters would represent each one and started working on their script.
After a lot of thinking, writing and group work they had finished their own play. It was time to go from script writers to theatre actors!! 

Enjoy!

Teacher Susan.  :)

viernes, 16 de junio de 2017

OBRAS DE TEATRO DE 2º DE INFANTIL C

Y POR FIN LLEGÓ EL MOMENTO!  LA REPRESENTACIÓN DE LAS OBRAS DE TEATRO QUE CON TANTO ESFUERZO E ILUSIÓN HEMOS ESTADO PREPARANDO.
DURANTE ESTA SEMANA LAS HEMOS REPRESENTADO A LAS CLASES CON LAS QUE ESTAMOS HERMANADOS: 2º DE INFANTIL B, 3º DE INFANTIL B Y 1º DE PRIMARIA A, TAMBIÉN LA REPRESENTAMOS A OTRAS CLASES COMO A LOS COMPAÑEROS DE 2º DE INFANTIL D. NO HA SIDO FÁCIL YA QUE  ESTOS DÍAS HA HECHO MUCHO CALOR  PERO HA SALIDO FENOMENAL Y SOBRE TODO ELLOS HAN DISFRUTADO MUCHÍSIMO.
ESPERAMOS QUE OS GUSTEN  ¡SON GRANDES ARTISTAS!  

                                  
                                  
                                  
                                  
                                  

viernes, 7 de abril de 2017

"LOS ROBA INVENTOS "

El viernes 7 de abril los niñ@s de 1º de Primaria nos invitaron a ver la representación de la obra de teatro "Los roba inventos" a las clases hermanadas de  2º de Infantil B y C.
Nos encantó la representación y nos dimos cuenta de del trabajo que hay detrás: creación del guión, memorización del texto, expresión oral y corporal, atrezo...
Qué buen rato nos hicieron pasar con un sorprendente final en el que nos hicieron participar.
                    ¡ENHORABUENA CHIC@S, SOIS UNOS ARTISTAS!


miércoles, 29 de marzo de 2017

TALLER DE PADRES Y MADRES: CREAMOS TEATRILLO GENIALES

La semana pasada los niños y niñas de 3º de inantil B invitamos a los papás y mamás a que vinieran a un taller a clase. En esta ocasión les propusimos reciclar unos calendarios que nos había traído un papá y una mamá de la clase de Maite y convertirlos en un teatrillo muy especial.


Así, picamos el agujero que nos serviría de escenario y cada niño se inventó un decorado en una cartulina. Además nos dimos cuenta de que luego podríamos intercambiarnos los decorados con nuestros amigos y amigas.

Una vez hecho el decorado pegamos el telón y con palos de polo como los de contar en mates, hicimos los personajes. poniéndoles ojos y dibujando con el rotu.



Quedaron unos teatrillos preciosos.


Muchas gracias a todas las mamás y papás.

miércoles, 22 de marzo de 2017

JUEGOS DE TEATRO

El martes 21 de marzo por la tarde nos juntamos las clases hermanadas de 2º Infantil B, 2º Infantil C y 1º Primaria A.
Para empezar hicimos un juego de conocimiento "los planetas", al ritmo de la música nos íbamos moviendo por el espacio y cuando paraba de sonar nos presentábamos con el niñ@ que no conociéramos más cercano.
Luego creamos cuatro bases: Diana "pasa la pelota" , Pilar "modelamos con arcilla", Alfred "el director de orquesta", Judith "la maquina".
Para finalizar hicimos una actividad de relajación todos juntos.
Fue una tarde fantástica en la que disfrutamos tod@s muchísimo.

martes, 21 de marzo de 2017

Hermanamiento teatral 4 años y 1º de primaria

El viernes 17 de marzo los niños de 1º de Primaria B y 2º de Infantil A y D nos reunimos para llevar a cabo los hermanamientos programados en el grupo de teatro, cuyo objetivo es que los niños se conozcan e intercambien sus "primeras experiencias teatrales". La finalidad de esta actividad es fomentar el interés, la motivación y el gusto tanto por la improvisación como por la dramatización de cuentos.

Los niños de primaria elaboraron 4 cuentos de los cuales crearon el guión, diálogos y escenografía. Os presentamos a través del vídeo el resultado obtenido después de mucho trabajo en el aula.


Por otro lado, los alumnos de 4 años compartieron y mostraron al resto de los compañeros las máscaras realizadas en el taller de plástica, llevando a cabo una improvisación y presentación de los personajes.

IMPROVISAMOS CON CARETAS

Que contento@s nos pusimos cuando supimos que nos volvíamos a juntar las clases hermanadas de 2º de Infantil C y 3º de Infantil B,  esta vez en una actividad de improvisación  con las caretas que previamente había realizado cada niñ@ en clase.
Llegó el momento, había un gran público… ¡que empiece la función!
Superhéroes, animales, princesas, reyes, piratas...fueron subiendo al escenario y se iban presentando e interaccionando entre ellos. Se intentó alzar la voz, cambiarla, dramatizar...poco a poco, nos queda mucho por aprender y practicar pero cada vez va saliendo mejor.


lunes, 20 de marzo de 2017

Presentamos nuestras máscaras

Los niños de 4 y 5 años decidimos elaborar cada uno una máscara, el resultado ha sido muy variado: superhéroes, princesas, vampiros, hombres lobo, robots... y todos los personajes que hemos querido crear.

El pasado jueves nos juntamos las clases de 4 años A y 5 años A para realizar un actividad con nuestras máscaras, nos convertimos durante un instante en actores para presentar cada uno a nuestro personaje al resto de compañeros y dramatizar un poquito. Al ser la primera vez que lo hacíamos nos daba un poco de vergüenza y algunos nos quedábamos en blanco, pero poco a poco estamos seguros de que lo iremos haciendo cada vez mejor.
Os dejamos alguna foto sobre nuestra experiencia.

DRAMATIZAMOS CON BEE BOT COMO LOS ACTORES

Hoy hemos tenido un día muy especial. Esta tarde los niños de 2º de infantil C y 3º de infantil B  nos hemos juntado para hacer un taller british-castellano y aprender cosas del teatro utilizando a nuestro amigo bee bot.
Nos hemos dividido en 4 equipos y hemos ido rotando por los 4 tableros cuya temática era el teatro.

En el tablero de teacher Alfred hemos descubierto algunas acciones a través de unos códigos mágicos que nos llevaban a vídeos de youtube en inglés. Identificábamos la acción en inglés y movíamos por parejas a nuestro bee bot.


En el tablero donde estaba Judith nos hemos convertido en grandes personajes, una bruja, un monstruo o un robot. Capturábamos el código y dramatizábamos todos juntos. Qué bien nos lo hemos pasado

El tablero de teacher Jose era súper divertido, pues teníamos que buscar el animal cuyo sonido estaba escondido en un código qr. Una cabra, un gallo o una oveja eran algunos de los animales escondidos.

Y el tablero de Marta contenía efectos especiales. Como cuando vamos al teatro y oímos el sonido de la lluvia o de unos hielos en un vaso. Con los código fuimos descubriendo de donde venían esos sonidos y los buscábamos en el tablero.



Lo mejor de todo es que lo hicimos de manera internivelares, ayudándonos los mayores con los más pequeños y conociéndonos un poquito más
Así fuimos rotando hasta completar la rueda entera. ¿Queréis ver lo bien que nos lo pasamos? Os dejamos unas imágenes.


jueves, 9 de marzo de 2017

SUSANA MARTÍNEZ: ACTRIZ Y DRAMATURGA ZARAGOZANA

Tuvimos la suerte de conocer a Susana Martínez, actriz y escritora de teatro, cuando los niñ@s de 2º de infantil le hicimos una entrevista en el mes de noviembre de este curso para la contraportada del periódico que estábamos elaborando.



En navidad la volvimos a ver, esta vez como actriz. 
Todo el colegio la disfrutamos en la representación de "Dos copos son pocos" 

              Nos reímos muchísimo
El 18 de enero volvió al colegio para realizar una ponencia para los maestr@s"Actividades de teatro para Educación Infantil y Primaria"


             Fue muy enriquecedor
Le vamos siguiendo la pista y el miércoles 8 de marzo, en el Heraldo de Aragón, leimos que estrenaban en el teatro principal  la obra de teatro escrita por ella "Yo soy Coco"  que estará en escena hasta este domingo.
Qué suerte haber contado con la presencia de esta gran actriz y escritora en nuestro colegio, seguro que volvemos a verla.

martes, 7 de marzo de 2017

UNAS MAMÁS MUY TEATRERAS...

Hace unas semanas tuvimos en la clase de 3º de infantil B una visita muy especial, las mamás de clase se prepararon una obra de teatro muy chula.



 Pero nuestras mamás que son muy ingeniosas le dieron una vuelta a la idea y nos propusieron hacer una única obra con diferentes actos, y en cada uno de los actos una técnica diferente.



Así que se pusieron manos a la obra, y con un despliegue de medios espectacular, nos ofrecieron una versión de los tres cerdotes magnífica desde el principio hasta el fial. ¿Queréis ver la obra de arte? Os dejamos los vídeos aquí.

Tras uno grandiosos aplausos, nos quedaba un ratito para poder disfrutar con las mamás y decidimos llevar a cabo un taller de maquillaje improvisado. Nos lo pasamos fenomenal. Os dejamos las imágenes del taller.






miércoles, 1 de marzo de 2017

"Nos movemos como..."

Esta semana hemos aprovechado la clase de psicomotricidad para realizar diferentes actividades relacionadas con la interpretación. 
Una de ellas ha sido la de "nos movemos como...", que consiste en que uno de los niños da una consigna y el resto se tienen que mover siguiéndola, así nos desplazamos como ranas, serpientes, cangrejos, monos, dinosaurios... 

Os dejamos una pequeña muestra de lo bien que nos lo pasamos.


lunes, 27 de febrero de 2017

DINÁMICAS DE CONOCIMIENTO

El pasado viernes nos juntamos las clases de 4 años A, 4 años D y 1º de Primaria B para hacer unas dinámicas de conocimiento, ya que como vamos a realizar juntos diferentes actividades en torno al teatro, lo principal era conocernos.
Estuvimos haciendo un juego con aros en el que teníamos que bailar por el espacio y, al parar la música, meternos varios niños de diferente clase en uno de ellos. Una vez dentro nos presentábamos y después continuabamos bailando.
También hicimos una dinámica con papel de periódico: bailamos con las hojas, las rompimos al ritmo de la música, las hicimos volar... ¡Fue super divertido!
Ya estamos esperando la próxima sesión juntos...

Hasta entonces os dejamos unas fotos y vídeos de lo bien que nos lo pasamos:



 

jueves, 16 de febrero de 2017

NOS VAMOS DE EXCURSIÓN AL TEATRO ARBOLÉ

Esta mañana los niños de 3º de infantil nos hemos ido de excursión al teatro Arbolé. Allí hemos coincidido con otro cole y hemos visto una obra de teatro muy bonita "Veo y leo".



En la representación, una niña que amaba los cuentos, nos ha transportado al maravilloso mundo de Caperucita Roja con una versión más dulce y moderna del cuento, porque,... ¿Acaso los lobos no pueden ser buenos?. Hemos descubierto una abuelita generosa que le ha cedido su cestita de comida a un lobo hambriento y casi desmayado, y nos hemos reído un montón.
De otro de los cuentos que la niña tenía en su biblioteca, ha aparecido Patito Feo, con el que nos hemos emocionado viendo como se convertía en un precioso cisne y le plantaba cara a un gato un poco gamberro.



Tras la representación, en la cual hemos descubierto marionetas preciosas, los actores y trabajadores del teatro nos han invitado a conocer las partes secretas de éste.
Nos hemos dividido en 4 equipos y hemos podido entrar a la sala de ensayo, el taller de costura, o incluso el taller de marionetas.
Hemos estado entre bastidores viendo como se subía y bajaba el atrezzo del escenario o donde se duchaban los actores y titiriteros, o incluso hemos pasado por las oficinas del teatro.
Además nos han enseñado las partes del teatro y hemos aprendido palabras nuevas. Hasta hemos podido ver como se bajaban los focos.





Luego hemos salido fuera a almorzar y nos hemos ido al cole. Ha sido una mañana interesantísima.
Os dejamos estas fotos y vídeos para que las disfrutéis.

miércoles, 15 de febrero de 2017

lunes, 13 de febrero de 2017

MARATÓN DE CUENTOS.

Tras una acumulación de cuentos encima de la mesa hemos decidido realizar una maratón de cuentos basada en la escucha activa y participativa de los niños de clase. A ver si podemos dramatizar algo...





Tras cada cuento, hemos realizado un sencillo análisis que nos ha llevado a darnos cuenta que las historias están basadas, en una presentación de los personajes, un problema que surge y una solución que se le da al problema determina el final del cuento. ¡Muy interesante...!

Ahora..., leemos nosotros!!!!

Finalmente, y siendo conscientes esta vez de nuestra reflexión (personajes, problema y solución), inventamos una historia, esta vez, a partir de unos personajes muy dispares y la contamos a las demás. ¡SIIIIII!




domingo, 12 de febrero de 2017

DINÁMICA CON PERIÓDICOS

  HACE UNOS DÍAS NOS JUNTAMOS DOS CLASES DE 4 AÑOS Y REALIZAMOS UNA DINÁMICA CON PERIÓDICOS. 
CON ELLOS BAILAMOS, JUGAMOS Y NOS DIVERTIMOS. ¡FUE UNA TARDE FANTÁSTICA!

 

 



UNA TARDE MUY TEATRAL

Este viernes por la tarde nos organizamos en pequeños grupos con diversos accesorios: pelucas, gafas, pañuelos, faldas... Después de pensar y experimentar durante un ratito,  salimos al "escenario" y durante unos minutos fuimos "artistas", dando rienda suelta a  la improvisación. Nos dimos cuenta que nos queda mucho camino por recorrer: expresión corporal, voces, sentimientos...qué bien lo vamos a pasar aprendiendo en nuestra" escuela de teatro"
                                          
                                

 







lunes, 6 de febrero de 2017

El trabajo del maquillador

El viernes pasado lanzamos un reto a todos los niños de 3º de infantil gracias a nuestro juego de butacas. En él invitábamos a los niños y niñas a experimentar junto con sus papás y mamás sobre aquellos personajes que trabajaban en el teatro.
Por una parte era una manera de buscar celebridades del teatro cercanas al cole, y ya hemos recibido algunas noticias que os iremos contando poco a poco.
Y por otra era ir descubriendo aquellas profesiones que engloba el teatro.
Hoy Marta, en la clase de 3º de educación infantil B, nos ha traído un mural muy interesante sobre el trabajo del maquillador o maquilladora, y con el un código qr en el cual nos enseñaba como teníamos que maquillar a una persona para pasar de joven a mayor.

Nos ha gustado tanto que le hemos propuesto a Marta maquillar a Ixeya, la maquinista, siguiendo la técnica del vídeo.,
Aquí las dos artistas antes del maquillaje


primero la preparamos para que no se manche

comenzamos con la frente y entre todos le vamos diciendo a Marta donde creemos que tiene que pintar

 difuminamos la pintura

 qué guapa está quedando


este es el resultado final


La verdad es que ha quedado genial.
¿Queréis ver lo bien que ha quedado?